NLP激发潜能系列42-《最佳学习心态：让学生主动思考》 NLP技术 –PDF

作者 : 般若本文共785个字，预计阅读时间需要2分钟发布时间： 2026-01-8 共36人阅读

作者：席德·杰克森

内容简介：

喜欢NLP系列的书，因为他总提供我解决问题的好方法，〝让学生主动思考〞便是自己在教学上的另一宝典。

在出版〝教学秘方〞几年后，作者席德·杰克森，感叹一般学者仍旧以学习障碍分级制度，在对应学生的学习成效，并未真正关心、协助孩子突破学习困境。

因此再度以NLP技巧为基础，设计一系列能搭配应用在教学上的策略，让教育者更能协助学生。

不同于〝教学秘方〞中提供的学习策略与教学方法，作者认为人们在做决定时最根本的依据，就是个人的经验法则，学习亦与经验相关。

因此他在书中教导阅读者如何设计有效的教学活动和学习经验，如何引导学生到达最佳学习心态，以不同的方式主动思考和学习。

在书中，作者也提供如何与学生有效沟通的方法，供教师参考。这是另一本值得教师，甚至父母阅读的好书。

目录：

第一章简介

第二章如何设定预期的成果

第三章观察学生的改变和学习效果

第四章如何设计有效的学习经验

第五章运用NLP改善教学方法

第六章找出最佳学习心态

第七章建立成功策略的行为模式

第八章如何与学生有效沟通

附录一：述词、表象系统以及亲和关系

附录二眼睛移动的方向及解读线索

附录三心锚

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